为全面梳理阶段性研究成果，精准查摆研究短板，明晰后续研究方向，提升优秀传统文化融入课堂的思政育人实效，10 月 20 日，周文庙学校课题组参加常德市 2026 年课题中期检查活动，接受市教研员专家组专项督导。
10月20日，汉寿县西湖小学省级规划课题《幼小衔接视域下小学低学段学生学习适应性及对策研究》中期检查会议如期举行。本次会议由县教育研究室主持，市教育科学研究院专家莅临现场督导，全体课题组成员参会。
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