汉寿融媒5月25日讯（通讯员：帅吴悠）5月25日，是全国大中学生心理健康日，汉寿二中以“韧性·赋能·生长——遇见更好的自己”为主题，举办了2026年心理健康活动月的重点活动心理游园会。
当日下午，心理游园会活动现场，设置了主题打卡区、醒目背景板与手持标语牌，吸引学生主动拍照留念，营造出了积极参与的大众娱乐氛围。
在“植愈心灵，涂绘自然”区域，三块大型展板分别印有花朵、树木、叶片等自然元素简笔画，学生可根据个人喜好自由涂色；该环节不设技法评比，旨在提供沉浸式放松体验。
“爱自己的N种方式”展板前贴有彩色纸条，每张纸条写有具体可行的自我关怀建议，学生选取自己所需纸条后随身保留，作为日常心理调节提示；如，“今天对自己说一句‘你辛苦了’”“拒绝一个不想答应的请求”“记录三件值得感恩的小事”等。
两棵“心愿树”成为活动焦点。高一、高二学生使用绿色便利贴，为高三学生撰写，如“高考加油，你们是我们的光”等高考祝福；高三学生则用粉色便利贴回应，如“珍惜当下，每一步都算数”“别怕犯错，那是你长大的痕迹”等成长建议；活动实现了年级间的正向情感交流。
游园会现场还设有心理漫画大赛优秀作品展区，共展出50幅精选作品，主题涵盖情绪管理、自我接纳等，展现学生“拥抱内心小怪兽”的心理成长过程。
同时，“微笑阳光墙”分设三个年级板块，贴满笑脸贴纸，每张贴纸旁附有一件让学生感到微笑的小事，汇聚成校园幸福图景。
整个下午各区域持续吸引学生排队参与；高一学生表现出较高的探索兴趣，高二学生投入趣味体验，高三学生在紧张备考中也获得了有效放松；校心理辅导中心负责人表示：“本次游园会避免枯燥说教，注重学生在体验中互动成长。‘韧性·赋能·生长’不仅是主题，更是我们希望通过接地气的活动，帮助每一位学生找到属于自己积极力量的实践路径。”
据悉，作为汉寿二中2026年心理健康活动月的核心环节，本次游园会依托积极心理学理论，将自我关怀、情绪表达、同辈支持等理念融入创意体验，实现了“全员参与、注重实效”的预期目标。
活动结束后，学生留在展板上的涂色、贴于树上的寄语以及镜头前的微笑，均成为校园心理健康教育常态化实践的有形成果。
一审 伍 宏
二审 郭政达
三审 张智峰
责编：伍 宏
来源：汉寿县融媒体中心
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